新生入馆教育培训与测试
开课时间
长期有效
课程评分
............ ... 4.9
课程人数
15799人
课程介绍

图书馆简介

  学院图书馆总建筑面积近3万平方米,阅览座位2600余席,环境舒适,是读书学习的好去处。

  馆藏文献以工科为主,兼顾人文社科、管理、艺术等学科,形成了以化工、建工、机械、材料、电子信息、计算机、管理、艺术等专业的馆藏特色,文献资源与学院专业建设和专业发展相适应。馆藏纸质图书100万余册,纸质期刊、报纸近500种;现有电子图书、电子期刊、多媒体数据库、检索平台、移动图书馆等多种类型的电子资源,包括中国知网、万方数据、超星发现、读秀学术搜索、森途职业能力与创业学习资源等20余个数据库。

  图书馆具有良好的网络设施,百兆到桌面,无线网覆盖全馆,图书馆数字资源集成管理系统实现了对馆内各类资源快捷方便的一站式检索,电子资源访问系统使读者在学院内任何时间、任何地点均可方便地访问电子资源。图书馆是常州大学城高等职业教育实验区文献共享系统和江苏省高等教育数字图书馆区域流通管理系统的成员单位,通过这些系统平台真正实现兄弟院校间文献资源的共建、共享和共用,为学院的教学、科研和管理工作服务。

  图书馆坚持以以人为本,服务至上的服务管理理念,突出开放性,处处体现对读者的方便和体贴,图书馆的服务由传统的借还书、阅览等向多元化功能发展,数字资源服务、读者自助服务、阅读推广服务等新的服务手段和方式不断拓展。图书馆将密切配合学校的人才培养和专业建设的发展,不断创新图书馆的资源建设、读者服务、管理运行机制,不断改善读者学习和研究环境,积极开展各种信息咨询培训工作;定期进行读者调查,及时了解读者的需求和建议,不断完善、改进和提高服务工作质量。

 

课程目录
1章: 第一篇 新生入馆教育(文本版)
2章: 第一章 在线学习须知
课时 1 1_在线学习须知
4章: 第二章 图书馆概况
课时 2 2-1 图书馆资源
课时 3 2-2 藏书分布
课时 4 2-3 开放时间
课时 5 2-4 配套服务
课时 6 2-5 读者反馈
10章: 第三章 纸质图书借阅
课时 7 3-1 借阅证使用
课时 8 3-2 图书借阅
课时 9 3-3 图书赔偿
课时 10 3-4 借阅证注销
15章: 第四章 数字资源
课时 11 4-1 资源类型
课时 12 4-2 电子资源使用注意事项
18章: 第五章 功能区使用
课时 13 5-1 空间功能定位
课时 14 5-2 储物柜
敬请期待
课时 15 5-3 研讨室
课时 16 5-4 数字化学习共享空间
23章: 第六章 咨询服务
课时 17 6-1 文献传递
课时 18 6-2 科技查新
课时 19 6-3 信息咨询
课时 20 6-4 教育培训
28章: 第七章 阅读推广活动
课时 21 7 阅读推广活动
30章: 第八章 入馆须知
课时 22 8 入馆须知
敬请期待
32章: 第九章 下载专区
课时 23 表 图书馆研讨室使用登记表
34章: 第十章 新生入馆教育测试
课时 24 新生入馆教育测试
敬请期待
课时 25 新生入馆教育测试
36章: 第二篇 新生入馆教育(视频版)
37章: 第一章 图书馆开放时间及功能
课时 26 1 图书馆的开放时间及功能
敬请期待
课时 27 1 图书馆的开放时间及功能
39章: 第二章 如何利用纸质资源?
课时 28 2.1 藏书分布
课时 29 2.2 如何查找图书?
课时 30 2.3 正确使用代书板
课时 31 2.4 如何借阅图书?
课时 32 2.5 如何归还图书?
课时 33 2.6 借阅小常识
46章: 第三章 如何利用电子资源?
课时 34 3.1 电子资源有哪些类型?
敬请期待
课时 35 3.1 电子资源有哪些类型?
课时 36 3.2 从哪里可以借到我心仪的电子书?
课时 37 3.3 可以从哪里下载一些专业文献?
课时 38 3.4 电子资源使用小常识
51章: 第四章 图书馆有哪些精彩的培训和活动?
课时 39 4.1 新生入馆教育
课时 40 4.2 信息素养教育
课时 41 4.3 读书节
课时 42 4.4 主题阅读活动
56章: 第五章 图书馆还有哪些特色服务?
课时 43 5.1 研讨室
课时 44 5.2 储物柜
课时 45 5.3 自助文印
课时 46 5.4 双屏电脑的使用
课时 47 5.5数字化共享空间
62章: 第六章 我想了解图书馆的相关信息,应该怎么办?
课时 48 6.1 我想了解图书馆的相关信息,应该怎么办?
64章: 第七章 入馆须知
课时 49 7 入馆须知
敬请期待
课时 50 7 入馆须知
1章: 第一篇 新生入馆教育(文本版)
2章: 第一章 在线学习须知
课时 1 1_在线学习须知
4章: 第二章 图书馆概况
课时 2 2-1 图书馆资源
课时 3 2-2 藏书分布
课时 4 2-3 开放时间
课时 5 2-4 配套服务
课时 6 2-5 读者反馈
10章: 第三章 纸质图书借阅
课时 7 3-1 借阅证使用
课时 8 3-2 图书借阅
课时 9 3-3 图书赔偿
课时 10 3-4 借阅证注销
15章: 第四章 数字资源
课时 11 4-1 资源类型
课时 12 4-2 电子资源使用注意事项
18章: 第五章 功能区使用
课时 13 5-1 空间功能定位
课时 14 5-2 储物柜
敬请期待
课时 15 5-3 研讨室
课时 16 5-4 数字化学习共享空间
23章: 第六章 咨询服务
课时 17 6-1 文献传递
课时 18 6-2 科技查新
课时 19 6-3 信息咨询
课时 20 6-4 教育培训
28章: 第七章 阅读推广活动
课时 21 7 阅读推广活动
30章: 第八章 入馆须知
课时 22 8 入馆须知
敬请期待
32章: 第九章 下载专区
课时 23 表 图书馆研讨室使用登记表
34章: 第十章 新生入馆教育测试
课时 24 新生入馆教育测试
敬请期待
课时 25 新生入馆教育测试
36章: 第二篇 新生入馆教育(视频版)
37章: 第一章 图书馆开放时间及功能
课时 26 1 图书馆的开放时间及功能
敬请期待
课时 27 1 图书馆的开放时间及功能
39章: 第二章 如何利用纸质资源?
课时 28 2.1 藏书分布
课时 29 2.2 如何查找图书?
课时 30 2.3 正确使用代书板
课时 31 2.4 如何借阅图书?
课时 32 2.5 如何归还图书?
课时 33 2.6 借阅小常识
46章: 第三章 如何利用电子资源?
课时 34 3.1 电子资源有哪些类型?
敬请期待
课时 35 3.1 电子资源有哪些类型?
课时 36 3.2 从哪里可以借到我心仪的电子书?
课时 37 3.3 可以从哪里下载一些专业文献?
课时 38 3.4 电子资源使用小常识
51章: 第四章 图书馆有哪些精彩的培训和活动?
课时 39 4.1 新生入馆教育
课时 40 4.2 信息素养教育
课时 41 4.3 读书节
课时 42 4.4 主题阅读活动
56章: 第五章 图书馆还有哪些特色服务?
课时 43 5.1 研讨室
课时 44 5.2 储物柜
课时 45 5.3 自助文印
课时 46 5.4 双屏电脑的使用
课时 47 5.5数字化共享空间
62章: 第六章 我想了解图书馆的相关信息,应该怎么办?
课时 48 6.1 我想了解图书馆的相关信息,应该怎么办?
64章: 第七章 入馆须知
课时 49 7 入馆须知
敬请期待
课时 50 7 入馆须知